Videocast do Lá Vem o Enem debate interpretação de texto, redação e Ciências Humanas

O primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) exige dos estudantes mais do que o conhecimento dos conteúdos: também é necessário interpretar textos, compreender contextos e relacionar informações para responder às questões. Para explicar como essas habilidades aparecem na prova, o videocast Lá Vem o Enem desta quinta-feira (5) recebe as professoras Josy Kelly e Evelynne Tamara.

A conversa, apresentada por Beatriz Freire, aborda os desafios enfrentados pelos candidatos em Linguagens, na redação e em Ciências Humanas. Entre os assuntos discutidos estão o medo de encontrar textos longos, a importância da leitura durante a preparação e a necessidade de analisar criticamente as questões.

Josy Kelly é professora, graduada em Letras Português e Letras Libras pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestra em Literatura pela mesma instituição e especialista em Libras. Evelynne Tamara é cientista social e professora de Sociologia, formada em Ciências Sociais pela UFPB.

Durante a conversa, as professoras destacam que Linguagens e Ciências Humanas podem parecer áreas diferentes, mas têm uma habilidade em comum: a interpretação.

Na prova, os candidatos encontram textos, imagens, gráficos e diferentes situações que precisam ser compreendidos antes da escolha de uma alternativa. Por isso, a dificuldade nem sempre está apenas em conhecer um conteúdo, mas também em entender o que a questão está pedindo.

Josy Kelly explica que a falta de hábito de leitura pode contribuir para o receio dos estudantes diante das questões de Linguagens. Segundo ela, o tamanho dos textos também pode aumentar a dificuldade durante a prova.

“O público não tem o hábito da leitura, então isso acaba fazendo com que a prova de Linguagens seja tão temida. Aí vem o texto longo, que é outro problema. Vira um caos. É por isso que o aluno precisa desenvolver estratégias, e uma delas é a leitura. Quanto mais ele ler, mais vai ter poder de argumentação na redação e vai conseguir entender as questões”, disse.

Outro ponto discutido no episódio é a forma como as questões de Ciências Humanas são construídas.

Evelynne Tamara explica que a prova não deve ser encarada apenas como uma avaliação de conteúdos isolados. Segundo ela, as questões apresentam relações entre diferentes conhecimentos e precisam ser analisadas dentro de seus contextos.

“Não acho que a prova seja esse bicho de sete cabeças. Eu gosto de dizer que a prova de Ciências Humanas é uma prova que requer conteúdo e interdisciplinaridade. É uma prova em que as questões conversam entre si. Também tem contexto, as questões não aparecem fora de contexto. E aí vem a grande dificuldade dos estudantes, que é a crítica: você não pode ir para a prova com um olhar de senso comum”, explicou.

O videocast está disponível nas plataformas digitais do Lá Vem o Enem. Confira o episódio completo e aproveite para explorar outras conversas que podem ajudar você a planejar os próximos passos após o Enem.