Maioria dos candidatos não tem curso superior

Cerca de 80% dos candidatos a prefeito, vice-prefeito e vereador que disputarão as eleições deste ano, na Paraíba, não têm curso superior completo, segundo dados parciais divulgados ontem pelo Tribunal Superior Eleitoral, no universo de 7.096 registrados e publicados no sistema DivulgaCand.

O 'raio x' do TSE mostra que do total de candidatos, apenas 1.488 concluíram curso superior, o que representa 20,4%. Além disso, 406 postulantes têm o superior incompleto (5,7%) e 2.468 (34,7%) terminaram o ensino médio completo. O TSE revela que 383 (5,3%) candidaturas declararam ter ensino médio incompleto, enquanto 966 (13,6%) concluíram o ensino fundamental. Já 1.180 (16,2%) dos postulantes não completaram o fundamental. O restante revelou saber apenas ler e escrever, além de cinco candidatos que afirmaram ser analfabetos.

O cientista político Ítalo Fittipaldi avalia que esse alto índice de candidatos sem curso superior reflete a situação educacional da Paraíba. “Esses candidatos são egressos de uma classe social que tem um grau de escolaridade baixa”, disse. “Essa é uma situação dúbia, ao mesmo tempo em que mostra um pouco o retrato da Paraíba, do ponto de vista educacional, por outro lado existe a preocupação de um déficit para o exercício dos cargos que eles se propõem”, completou Fittipaldi.

Quando o “raio x” é só com os candidatos a prefeito, o grau de instrução se eleva. De 318, 165 têm curso superior, o equivalente a 51,8%, enquanto 8,4% ainda não concluíram a graduação, 23,2% têm ensino médio completo e 2,5% incompleto. Já 6,6% completaram o ensino fundamental, 6,9% não concluíram o fundamental e o restante declarou que sabe ler e escrever.

Em relação aos candidatos a vice, o grau de instrução deles é o seguinte: ensino superior completo (39,7%), superior incompleto (6,6%), médio completo (27,1%), médio incompleto (4,1%), fundamental completo (7,5%), fundamental incompleto (11,6%) e lê e escreve (3,2%). Quanto aos candidatos a vereador, só 17,9% têm curso superior completo e 5,54%, incompleto; 35,7% têm o médio completo e 5,6%, incompleto; e 14,2% concluíram o fundamental.