Após diagnóstico de transtornos, é necessário apoio familiar

O Cace mantém, desde 2006, um convênio com a Secretaria Municipal de Educação na prestação de assistência a alunos com transtornos de conduta e déficit de aprendizagem. O tratamento, que beneficia 130 crianças e adolescentes, consiste em diagnosticar as causas do mau comportamento e depois tratá-las, com a ajuda da família.

A psicóloga Vanúzia Lima Silva diz que tanto o déficit de aprendizagem como os transtornos de conduta são problemas que podem comprometer de forma agressiva a autoestima pessoal.

“Alguns dos problemas são gerados por questões orgânicas e outros por fatores sociais e familiares. O aluno que não aprende muitas vezes é chamado de 'burro' e isso traz um sofrimento que reflete em todos os aspecto da sua vida. Já o aluno que apresenta mau comportamento na escola, termina apresentando desvio de conduta perante a sociedade, motivo pelo qual alguns deles terminam sendo presos na fase adulta”, afirma.

O tratamento é feito com a ajuda da família, que é convidada a acompanhar todo o processo de evolução. Quanto mais cedo os problemas forem tratados, maiores são as chances de que eles sejam superados. A pedagoga Dayse Santos Lima diz que enquanto profissional se sente realizada ao acompanhar a evolução dos alunos. “O bom desse trabalho é que a gente consegue enxergar realmente o progresso e sente que a vida das crianças e dos adolescente transformada para melhor”, relata. (AS)