Plataforma cria ambiente inclusivo em escolas de idiomas

As escolas de idiomas, frequentadas em sua maioria por crianças e menores de idade, também se tornaram um ambiente inclusivo para os pais. O CNA Ruy Carneiro é uma das unidades que investe em integração com a família dos alunos, e um dos meios encontrados foi implantar a agenda “Tell Me”, plataforma que por meio de aplicativo (em smartphones ou tablets) e sites consegue colocar professores, coordenadores e pais em contato.

Entre as funcionalidades da ferramenta, estão os avisos de tarefa de casa, acompanhamento de faltas, envio de assuntos de provas, avisos de eventos da escola, entre outros.

O aluno também pode ter acesso à plataforma, para avisos de provas, feriados e atividades especiais. “É uma forma de substituir a agenda convencional, tornando tudo mais prático. Faz bastante sucesso principalmente entre os pais mais jovens”, explicou o diretor da escola, Gustavo Sousa. “A principal vantagem é que deixa a interação entre pais e escola mais dinâmica”, finalizou.