EDUCAÇÃO
Professores paraibanos participam de Encontro Pedagógico em SP
Debates ocorreram no período de 12 a 14 de agosto e contaram com a participação de 70 educadores de todo o Brasil, sendo a equipe paraibana a única representante do Nordeste.
Publicado em 22/08/2008 às 15:47
Da Assessoria de imprensa do Motiva
Uma equipe formada por quatro profissionais paraibanos regressou de Encontro em Educação Infantil realizado em São Paulo, que discutiu o tema "Documentação Pedagógica: do projeto Educativo ao cotidiano das creches e escolas de educação infantil de Reggio Emilia", cidade localizada no Centro-norte da Itália, conhecida em todo o mundo por suas práticas pedagógicas inovadoras.
As instituições educativas da região italiana de Reggio Emilia caracterizam-se pela modernidade das reflexões teóricas e pelo radical empenho na pesquisa e na experimentação, sustentadas pela formação contínua dos educadores.
Os debates ocorreram no período de 12 a 14 de agosto e contaram com a participação de 70 educadores de todo o Brasil, sendo a equipe paraibana a única representante do Nordeste.
O grupo formado pelas profissionais em Educação Josicleide Alves, Vládia Eulálio Raposo, Andreina Silva e Suely Almeida, são todas pertencentes ao quadro de professores e coordenadores do Colégio Motiva, das unidades de Campina Grande e João Pessoa.
"O interessante foi ter visto o que as escolas de São Paulo já estão fazendo a partir das pesquisas italianas e adaptando esses conceitos à prática brasileira. Por outro lado, foi bastante gratificante saber que muitas daquelas metodologias nós já desenvolvemos aqui na escola", salienta Suely.
A palestrante do Seminário foi Bruna Elena Giacopini, coordenadora pedagógica das escolas de Reggio Emilia. Formada em pedagogia pela Universidade de Bologna, é a responsável pela coordenação da Instituzione Scuole e Nidi d'Infanzia del Comune de Reggio Emilia.
Além das palestras, os participantes do encontro puderam refletir em grupo o que poderia ser adaptado para a realidade brasileira e, em particular, para cada escola ali representada.
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