Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor vai bonificar 3,8 mil profissionais

O governador da Paraíba João Azevêdo (PSB) divulgou, nesta segunda-feira (16), o pagamentos dos prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor 2019 serão pagos na próxima sexta-feira (20). A bonificação será dada a 3.880 profissionais da área da educação pelas experiências administrativas e práticas pedagógicas exitosas durante o ano. No total, serão investidos R$ 10,3 milhões, além de R$ 2,7 milhões de anos anteriores ainda não pagos pelo estado.

O Prêmio Mestres da Educação deste ano representa um investimento de R$ 4,2 milhões e vai contemplar 1.227 docentes. Já o Prêmio Escola de Valor vai bonificar 2.653 servidores de 61 escolas da rede estadual de ensino, com um investimento de R$ 6,1 milhões.

João Azevêdo também explicou que serão pagos R$ 2,7 milhões referentes aos prêmios de 1.559 servidores que ficaram pendentes em anos anteriores (2015, 2016 e 2017). A informação foi repassada durante o programa semanal Fala Governador, transmitido pela Rádio Tabajara em cadeia estadual e pelas redes sociais do Governo.

“Identificamos este ano que em anos anteriores, não foram pagos a totalidade dos prêmios, então decidimos pagar a todos os que ficaram pendentes. Ou seja, 1.559 servidores receberão um total de R$ 2,7 milhões, representando um resgate da dignidade de quem trabalhou lá em 2015 e não teve a sua compensação feita pelo programa. Concluindo, além dos R$ 10,3 milhões de 2019, estamos pagando os R$ 2,7 milhões de anos anteriores, no total serão R$ 13 milhões para a área da educação. Começaremos a pagar no dia 20 de dezembro, sendo mais uma injeção na economia paraibana. 2019 está fechando com chave de ouro”, frisou o governador João Azevêdo.

Prêmios

Os Prêmios Mestres da Educação e Escola de Valor consistem no fomento, seleção, valorização e premiação das experiências administrativas e práticas pedagógicas exitosas, resultantes de ações integradas e executadas por profissionais de educação em exercício e lotados nas escolas públicas estaduais de Educação Básica, e que apresentem sucesso no enfrentamento dos desafios no processo de ensino e de aprendizagem.